【导语】近日，中国篮球协会公布新一期国家男篮短训营名单，校园篮球力量备受瞩目。其中，来自NCAA旧金山大学的王俊杰成功入选，成为校园篮球培养体系的代表球员。随着体教融合政策的推进，校园篮球已成为我国篮球后备人才的重要来源，国内青训体系也在加强与校园篮球的协同发展。王俊杰等球员的成长经历，再次引发社会对篮球人才培养模式的关注。
近日，中国篮球协会公布了新一期国家男篮短训营名单，旨在为2027年世界杯、2028年洛杉矶奥运会及亚洲杯等国际赛事储备人才。值得注意的是，来自NCAA旧金山大学的王俊杰成功入选，成为本期短训营中校园篮球培养体系的代表性球员之一。他的成长路径，再次引发社会对体教融合模式下篮球人才(cái)培(péi)养(yǎng)的(de)关注(zhù)。
校园篮球人才上升通道拓宽，体教融合成效显现
近年来，随着国家体育总局、教育部持续推进“体教融合”政策，校园篮球逐渐成为我国篮球后备人才的重要来源。王俊杰的成长经历正是这一政策的缩影——他曾就读于海亮教育旗下学校，在校期间接受系统训练，并代表学校参加全国U系列赛事及耐克中国高中篮球联赛（耐高），积累了丰富的比赛经验。
2023年，他选择赴美征战NCAA，进一步接受高水平篮球训练和文化教育。王俊杰的入选，标志着校园篮球培养的球员已具备进入国家队视野的潜力。
国内青训体系与校园篮球(qiú)协(xié)同发展
长期以来，我国篮球青训体系以职业俱乐部梯队为主，而校园篮球更多承(chéng)担(dān)普(pǔ)及(jí)和(hé)兴(xìng)趣(qù)培(péi)养(yǎng)功(gōng)能(néng)。但(dàn)随(suí)着(zhe)体(tǐ)教(jiào)融(róng)合(hé)政(zhèng)策(cè)的(de)深(shēn)化(huà)，越(yuè)来(lái)越(yuè)多(duō)的(de)校(xiào)园(yuán)球(qiú)队(duì)开(kāi)始(shǐ)向(xiàng)专(zhuān)业(yè)化(huà)方(fāng)向(xiàng)发(fā)展(zhǎn)。以(yǐ)海(hǎi)亮(liàng)教(jiào)育(yù)为(wèi)例(lì)，该(gāi)校(xiào)近(jìn)年(nián)来(lái)在(zài)全国(guó)U13、U14、U15篮(lán)球(qiú)联(lián)赛(sài)中(zhōng)屡(lǚ)获(huò)佳(jiā)绩(jī)，并(bìng)在(zài)2020-2021赛(sài)季(jì)中(zhōng)国(guó)初中篮球联赛中夺冠，展现了校园篮球的竞技水平提升。
在这种体教融合模式下，王俊杰并非个例。与他同期入选国家二队的胡铁耀，凭借篮球特长与文化课双优成绩考入成都体育(yù)学(xué)院(yuàn)运(yùn)动(dòng)训(xun)练专业。队员吴(wú)锡(xī)鸿(hóng)、何(hé)琰(yǎn)、郭(guō)骐(qí)宁(níng)等人也分别进入苏州大学、郑州大学、中国矿业大学等高校。
与此同时，国内青训体系也在调整思路，加强与校园篮球的衔接。中国篮协近年来推动“小篮球”计划、全国青少年篮球联赛等赛事，为校园球员提供更多展示平台。部分CBA俱乐部也开始与重点(diǎn)中(zhōng)学(xué)合(hé)作(zuò)，探(tàn)索(suǒ)“体(tǐ)教(jiào)结(jié)合(hé)”的(de)青(qīng)训(xun)新(xīn)模(mó)式(shì)。
